Apa yang Dilakukan Peneliti Lapangan?

Kerja lapangan seringkali merupakan bagian penting dari penelitian akademik dan sektor swasta dalam berbagai disiplin ilmu. Peneliti lapangan adalah para profesional yang mengumpulkan data di lapangan dan menyusunnya untuk institusi mereka.

Jika Anda sedang mempertimbangkan untuk berkarir sebagai peneliti lapangan, akan sangat membantu untuk mempelajari lebih lanjut tentang siapa mereka dan seperti apa pekerjaan ini.

Dalam artikel ini, kami mengeksplorasi apa itu peneliti lapangan dan apa yang mereka lakukan, menggambarkan keterampilan mereka dan memeriksa gaji, prospek pekerjaan, dan lingkungan kerja mereka.

Apa itu peneliti lapangan? Seorang peneliti lapangan adalah seorang profesional yang melakukan penelitian dan mengumpulkan data di luar pengaturan laboratorium. Mereka dapat bekerja di berbagai bidang, termasuk biologi, antropologi, sosiologi atau ilmu politik. Mereka dapat mengumpulkan data untuk universitas, lembaga penelitian, think tank, lembaga pemerintah atau perusahaan swasta.

Apa yang dilakukan peneliti lapangan? Pekerjaan utama para profesional ini adalah melakukan penelitian lapangan, atau penelitian kualitatif yang dilakukan di luar lingkungan laboratorium atau akademik.

Tujuan penelitian lapangan adalah untuk mengumpulkan data tentang subjek atau fenomena sambil mengamatinya di lingkungan alaminya.

Sebagian besar proyek penelitian dimulai dengan pertanyaan yang menentukan tujuan mereka. Peneliti kemudian dapat menentukan data apa yang mereka butuhkan untuk menjawab pertanyaan.

Begitu mereka menentukan tujuan dan persyaratan data proyek, peneliti dapat mengumpulkan tim peneliti lapangan untuk mengumpulkan data dalam situasi dunia nyata.

Berikut ini adalah unsur-unsur pekerjaan peneliti lapangan:

Pertama, Pengamatan. Sebagian besar pekerjaan peneliti lapangan melibatkan pengamatan subjek penelitian mereka. Ini mungkin melibatkan mengamati orang dalam aktivitas sehari-hari mereka, mengamati bagaimana hewan berperilaku di habitatnya atau mengamati fenomena alam.

Observasi bertujuan untuk mendapatkan informasi yang dapat diandalkan dalam kondisi realistis yang seringkali tidak dapat disediakan oleh laboratorium dan perpustakaan. Peneliti berusaha untuk mengamati subjek mereka tanpa bias atau prasangka untuk mendapatkan data akurat yang dapat mereka rekam untuk proyek mereka.

Kedua, Wawancara. Saat mempelajari perilaku atau interaksi manusia, banyak peneliti melakukan wawancara. Percakapan ini dapat membantu peneliti mendapatkan informasi yang mungkin tidak diberikan oleh observasi.

Wawancara dapat memberikan kedalaman informasi yang unik tentang subjek manusia. Ini memungkinkan peneliti untuk mengeksplorasi sikap, motivasi, dan pemikiran orang dengan kata-kata mereka sendiri.

Jenis informasi ini dapat sangat berharga dalam proyek yang mempelajari persepsi, budaya, dan dinamika sosial.

Keputusan seorang peneliti untuk melakukan wawancara seringkali tergantung pada kondisi pekerjaannya. Peneliti mungkin mengejar wawancara ketika mereka bertindak sebagai peneliti terbuka dan subjek mereka memahami pekerjaan yang mereka kejar.

Jika seorang peneliti mengejar metode penelitian rahasia, dan mereka ingin mempertahankan anonimitas dalam pekerjaan mereka, mereka dapat menggunakan informan daripada wawancara langsung.

Ketiga, Analisis bahan. Peneliti lapangan dapat menganalisis dokumen, artefak atau fenomena alam dalam pekerjaan mereka. Dalam studi yang mencakup kehidupan tumbuhan atau hewan, peneliti dapat memeriksa dan menganalisis organisme ini.

Ahli geologi menghabiskan banyak waktu di lapangan untuk mengumpulkan dan menganalisis sampel batuan dan mineral, dan arkeolog sering berfokus pada menemukan dan mendeskripsikan artefak penting.

Keempat, Partisipasi terbatas (Limited participation). Pekerjaan seorang peneliti lapangan seringkali merupakan perpaduan antara observasi dan partisipasi ketika berhadapan dengan subjek manusia. Terkadang, seorang peneliti dapat memperoleh lebih banyak informasi dan pemahaman yang lebih baik dengan berinteraksi secara bebas dengan orang yang mereka pelajari.

Dalam situasi lain, partisipasi mereka dapat mencegah pengumpulan data mereka, menghadirkan bahaya atau menimbulkan bias dalam pekerjaan mereka. Peneliti lapangan sering menentukan tingkat partisipasi yang sesuai untuk proyek mereka sebelum memulai pekerjaan mereka.

Kelima, Pengumpulan sampel. Beberapa jenis penelitian lapangan melibatkan pengumpulan sampel yang ekstensif. Ini dapat mencakup sampel geologi, tanaman, hewan atau arkeologi. Peneliti lapangan sering membutuhkan pengetahuan untuk mengumpulkan sampel ini dengan aman dan efektif, menyimpannya, dan mengangkutnya untuk dipelajari.

Keenam, Pencatatan. Salah satu tugas terpenting peneliti lapangan adalah menyimpan catatan pekerjaan mereka. Ini memberikan dasar untuk analisis data ketika penelitian lapangan selesai. Ada beberapa cara bagi peneliti lapangan untuk mencatat pengalaman mereka.

Mereka dapat menulis catatan cepat untuk diterjemahkan nanti atau menyimpan catatan ekstensif tentang pengamatan dan interaksi mereka. Mereka juga dapat merekam video wawancara mereka, mengambil foto, merekam audio, atau membuat jurnal yang melacak tugas mereka.

Ketujuh, Pelaporan. Setelah penugasan lapangan selesai, peneliti lapangan sering menggunakan catatan mereka untuk menyusun laporan ekstensif temuan mereka. Laporan mereka sering terdiri dari catatan yang disusun, catatan wawancara dan interaksi mereka dan analisis artefak atau sampel. Laporan tersebut berfungsi sebagai catatan resmi dari proyek penelitian yang disajikan oleh peneliti lapangan kepada institusi mereka untuk ditinjau.

Kedelapan, Analisis data. Setelah seorang peneliti mengumpulkan informasi, mereka dapat mengambil peran utama dalam menafsirkan data. Dengan menggunakan laporan mereka, mereka dapat menganalisis temuan mereka dan mencari pola yang mungkin memiliki arti penting bagi penelitian mereka.

Sering membantu peneliti lapangan untuk tetap terbuka dalam menginterpretasikan data sehingga dapat memandu mereka menuju interpretasi yang akurat. Setelah mereka menganalisis informasi, mereka dapat mengajukan teori yang menjawab pertanyaan di balik penelitian mereka.

Keterampilan apa yang penting bagi peneliti lapangan? Berikut ini adalah keterampilan yang dapat digunakan peneliti lapangan untuk menyelesaikan pekerjaan mereka:

  • Kolaborasi: Peneliti lapangan sering bekerja sebagai bagian dari tim. Kemampuan untuk bekerja dengan peneliti lain dapat membantu mereka secara efektif dengan orang lain untuk menjawab pertanyaan di balik studi mereka.
  • Keterampilan interpersonal: Banyak peneliti lapangan yang mempelajari perilaku manusia atau budaya mendapat manfaat dari keterampilan interpersonal yang dipraktikkan. Keterampilan ini membantu mereka mendapatkan kepercayaan dari subjek mereka dan meningkatkan interaksi untuk penelitian.
  • Keterampilan komunikasi tertulis: Keterampilan komunikasi tertulis dapat membantu peneliti lapangan membuat catatan produktif di lapangan dan menyusun temuan mereka menjadi laporan yang jelas dan informatif.
  • Objektivitas: Kemampuan untuk menghindari bias mereka sendiri dapat membantu peneliti mendapatkan data yang baik dan menafsirkannya dengan cara seakurat mungkin.
  • Kebijaksanaan: Banyak peneliti lapangan berinteraksi dengan orang-orang dalam keadaan rapuh dan mungkin menemukan informasi yang rumit. Rasa kebijaksanaan dapat membantu mereka memutuskan apa yang pantas untuk dimasukkan dalam penelitian mereka dan menjaga kepercayaan dari orang-orang yang bekerja dengan mereka.

Apa lingkungan kerja untuk peneliti lapangan? Peneliti lapangan sering bekerja di lingkungan kerja nontradisional. Mereka mungkin menghabiskan beberapa waktu di kantor untuk mengumpulkan dan menganalisis data, tetapi sebagian besar waktu, mereka melakukan penelitian di berbagai tempat.

Peneliti lapangan dapat berharap untuk melakukan perjalanan secara ekstensif dan mungkin melakukan perjalanan jauh dari rumah untuk pekerjaan mereka. Beberapa bekerja di lingkungan perkotaan, dan yang lainnya mungkin bepergian ke daerah pedesaan atau terpencil.

Jadwal kerja mereka seringkali tidak teratur, dan mereka mungkin bekerja jauh lebih atau kurang dari 40 jam dalam seminggu.